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Desarrollo del agarre del lápiz

Hola mi gente linda,

Hoy quiero compartir con ustedes información valiosa que les ayudará a entender el proceso del agarre del lápiz, para saber así ¡qué es lo esperado según la edad de nuestros niños o alumnos! y no exigirles más de lo que ellos muchas veces no pueden dar y no es porque no quieran sino que sus habilidades y destrezas aún no están desarrolladas. El desarrollo del agarre del lápiz es progresivo por lo que es normal que los peques no comiencen desde el primer día a agarrarlo de manera eficiente.

A continuación las diferentes etapas para lograr un agarre eficiente:

1.- Presa cilíndrica o presa palmar supinada: Aparece entre el año y año y medio. Se emplea toda la mano para sujetar la herramienta, y el movimiento procede de segmentos proximales (se mueve el hombro y el brazo para mover la mano). Se trata de un agarre estático.

2.- Presa digital pronada: Aparece entre los 2-3 años. Los dedos sujetan la herramienta, el hombro comienza a ser más estable y entonces los movimientos proceden de segmentos más distales (codo y antebrazo). Se trata de un agarre estático.

3.- Pinza cuadrípode: Aparece a los 3 años y medio o 4 años. Los cuatro dedos participan en el agarre del útil. Ahora el movimiento procede de la muñeca y la mano, y hay mayor estabilidad de hombro y codo. Inicialmente es un agarre estático aunque puede evolucionar y convertirse en dinámico.

4.- Pinza trípode: Aparece entre los 4 años y medio y se desarrolla y perfecciona hasta los 7 años. En ella participan el dedo pulgar índice y corazón. Inicialmente los tres dedos funcionan de manera unitaria, para posteriormente madurar hacia una pinza trípode dinámica.

En base a esto, observamos que hasta al menos los 4 años y medio de edad, el niño no iniciará una pinza trípode, la cual irá evolucionando durante al menos 2 años hasta convertirse en una pinza realmente precisa, coordinada y funcional que permita realizar un agarre correcto del lápiz.

Importante considerar:

Debemos fomentar una buena toma de lápiz pero apropiada a la edad del niño, no podemos exigirle a un pequeño de 3 años una toma de lápiz trípode si su musculatura aún no está desarrollada para lograrla, pero sí podemos preparar el camino para que tenga éxito en el futuro.No todos logramos alcanzar una toma de lápiz tipo pinza dinámica perfecta, sin embargo en la medida que esta sea funcional esta muy bien.

Aquí algunas actividades que puedes ofrecerle a tu hijo que lo ayudarán en este proceso.

  1. Abrir y cerrar envases.
  2. Jugar con plastilina.
  3. Hacer bolitas de papel.
  4. Ensartar e hilar. …
  5. Arrugar papel.
  6. Colorear con lápices gruesos.
  7. Utilizar juegos de encajar.
  8. Armar rompecabezas.
  9. Hacer trazos en la arena o en harina.
  10. Pintar con los deditos.
  11. Amasar, presionar ya sea harina o playdoh.

Recuerda siempre acompañarlo con mucha paciencia y amor en la realización de sus actividades, así estará mucho más motivado.

Gracias por leerme, un abrazo.

Karla Antúnez

@MAESTRAZULIANA

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3 Juegos para aprender a leer

Hola mi gente linda.

Hoy quiero compartir con ustedes tres juegos para hacer de la lectura una actividad más amena y sencilla para los niños.Los niños estarán más entusiasmados y atentos cuando se les invita a leer desde el juego y la diversión. No hay excusas, necesitas materiales sencillos y mucha disposición para que tu hijo o alumno aprenda.

1.- El bingo de las palabras

El bingo es un juego clásico muy divertido que también puede ser muy útil para que los niños aprendan a leer de forma rápida y sencilla. Al jugar el bingo de las palabras, los niños podrán ir identificando las palabras a medida que las escuchan, al mismo tiempo que juegan con sus amigos y se divierten un montón.

¡A los niños les encantará jugar a esta nueva versión de bingo!

¿Qué necesitarás?

  • Marcador
  • Hojas blancas
  • Tijeras
  • Granos

¿Dónde se juega?

El bingo de las palabras puede jugarse tanto la escuela como en casa.

¿Cómo se juega?

  1. Para jugar al bingo de las palabras, debes crear algunas tarjetas o cartones de bingo reemplazando los números de los cartones comunes, con palabras.
  2. Di en voz alta alguna de las palabras, los niños deberán comprobar si la tienen en su cartón. Cuando uno de ellos tenga todas las palabras, deberá cantar ¡bingo!

Lo ideal es que jueguen varios niños y al final, el que gane reciba un premio para motivarlos a seguir aprendiendo.

Objetivo: Escuchar e identificar las palabras y señalrs en el cartón de bingo.

Duración: Entre unos 20 y 30 minutos.

Edad recomendada: Niños y niñas a partir de los 5 años de edad.

2.- El coleccionista de palabras

El coleccionista de palabras es uno de los juegos que fortalece la memoria, la atención y lo más importante, mejora su capacidad lectora.

Un juego súper divertido, ideal para jugar en la escuela o en casa con los amigos.

¿Qué necesitarás?

  • Hojas de colores
  • Marcador
  • Tijeras
  • Un cronómetro

¿Dónde se juega?

Ideal para jugar en la escuela, el jardín o al aire libre.

¿Cómo se juega?

  1. Para jugar al coleccionista de palabras, cada uno de los participantes observará e identificará las palabras que comiencen con la letra mencionada. ¡Lo ideal es que jueguen varios niños a la vez!
  2. Elige una letra y cuando digas “tiempo”, pon a correr el cronómetro.
  3. Los niños deberán recoger todas las palabras que puedan en el tiempo establecido. Luego leeràn con la ayuda de un adulto.

Objetivo: Identificar todas las palabras que comience con la letra indicada, en el menor tiempo posible.

Duración: Entre unos 15 y 20 minutos.

Edad recomendada: Niños y niñas a partir de los 5/8 años de edad.

3.- Cadena de palabras

La cadena de las palabras es un juego que requiere de mucho ingenio, pues consiste en entrelazar o hacer una secuencia de palabras como si se tratara de una cadena. Aunque puede resultar un poco difícil para los pequeños, tú puedes ayudarlos para que ellos mismo hagan  una larga cadena de palabras.

¿Qué necesitarás?

  • Hojas de colores o blancas.
  • Lápices o marcadores.
  • Tijeras.

¿Dónde se juega?

Ideal para jugar en la escuela, el jardín o al aire libre.

¿Cómo se juega?

¡Es muy sencillo!

  1. Ofrecéle diferentes papelitos con las palabras para que comience a ordenarlas en una cadena,
  2. Por ejemplo: Sala-lata-taza -zapato-tomate-tela…
  3. La idea es agotar todas las posibilidades y crear una cadena de palabras.

Objetivo: Hacer una secuencia de palabras cuya silabas continúen entre cada palabra.

Duración: Entre unos 15 y 20 minutos.

Edad recomendada: Niños y niñas a partir de los 5/7 años de edad.

Otro recurso para el aprendizaje de la lectura de una manera entretenida, colorida y divertida.
es mi libro Leo, Aprendo y me Divierto
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Recuerda acompañarlo con mucho amor y mucha paciencia, reconocer que la lectura es un proceso complejo que requiere de constancia y mucha dedicación. Espero que esta información te ayude a guiar a tu hijo . Gracias por leerme, un abrazo.

Karla Antúnez

@maestrazuliana

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Errores al enseñar a escribir a los niños

Hola mi gente linda,

Hoy quiero comentarles esos errores más frecuentes al enseñar a escribir a los niños, no es para juzgar a los padres o maestros, los comparto con la finalidad de que los reconozcamos y evitemos en pro del beneficio tanto emocional como físico de nuestros hijos o alumnos.

1.- Empujarlos a escribir antes de tiempo:

Comenzar el proceso de la escritura sin que el niño esté preparado y haya alcanzado las habilidades previas necesarias para iniciarse puede llevar a una profunda frustración por parte del adulto y del niño. No es darle un lápiz y un papel, este proceso tan complejo requiere cierta madurez así como tambien de ciertas destrezas. Los niños envían pequeñas pistas que te harán saber que es momento de comenzar a aprender.

Lo que sí podemos hacer es prepararlos, ofrecerles desde temprana edad juegos y actividades que favorecen el desarrollo de las habilidadeds necesarias para aprender a escribir. Aqui algunas recomendaciones que puedes aplicar en casa o en el aula:

*Invitar a tu niño a pintar con los deditos o utilizando diferentes pinceles.

*Colorear figuras grandes utilizando creyones gruesos o marcadores.

*Arrugar papel o hacer bolitas de papel.

*Ofrecerle juegos y actividades de ensartar o encajar.

*Ofrecerle actividades de trazos sencillos y acordes a su edad.

*Invitarlo a trazar letras en harina, arena o azucar.

*Jugar con plastilina o playdoh.

*Enseñarle los nombres y sonidos de las letras.

*Enseñarle orientación espacial mediante juegos. Arriba, abajo, izquiereda, derecha.

*Jugar con títeres de deditos.

*Fomentar su lenguaje mediante canciones, lectura de cuentos y preguntas acordes a su edad.

*Jugar con pinzas de madera.

Todas estas actividades permiten del desarrollo de las habilidades y destrezas requeridas para aprender a escribir.

2.-Insistir, presionar e incluso castigar porque no le quedan los trazos como tú esperas:

Cuando el niño está aprendiendo a escribir, muchas veces se les exige trazos perefectos, al colorear,que no se salga de las líneas, que escriba con la direccionalidad correcta cada una de las letras y así un sin fín de exigencias que el niño irá adquiriendo en su debido momento.

Lo que sí podemos hacer

*Enfocarnos en cada uno de sus avances, por más pequeños que sean debes reconocerlos y celebrarlos.

*Utiliza palabras que lo motiven.

Palabras valiosas que animarán a tu hijo a continuar

*¡Me siento orgulloso de ti!
.
*¡Lo estás haciendo fantástico!

* ¡Estás avanzando muy rápido!
.
*¡Lo estás haciendo tú solito!
.
* ¡Me gusta cómo encontraste la solución!

*¡Qué bien lo estás haciendo!

*¡Ánimos, tú puedes hacerlo mejor!

*Sigue practicando, te estás esforzando, lo estás logrando.

* ¡Paciencia, si estás cansado, más tarde o mañana podemos continuar!

*¡Me hace feliz acompañarte en este aprendizaje!

*Te amo hijo, estoy orgullosa de todo tu esfuerzo.

3.- No adaptarse a los intereses del niño:

Al ofrecerle solo lápiz, papel, planas aburridas, repetitivas y tediosas solo llevará al que el niño se aburra, se frustre y tome el aprendizaje de la escritura como un proceso negativo.

Lo que sí podemos hacer

*Ofrecerle diversos recursos educativos para que aprenda.

*Actividades de recorrer caminos, unir puntos, trazos verticales y horizontales.

*Invitarlo a realizar dibujos o completarlos.

*Hacer círculos, trazos en zig zag, inclinados o en forma de curvas.

*Copiar letras, siempre explicándole la direccionalidad correcta.

*Escribir su propio nombre.

*Escribir los nombres de sus personajes favoritos o de sus familiares.

*Sopas de letras. crucigramas, escribir mensajes cortos,todo acorde a su edad.

*Emparejar palabras con su dibujo.

Otro recurso es mi libro Leo, Aprendo y me Divierto, ya que contiene actividades para que los niños vayan adquiriendo la lectura y la escritura de una manera entretenida, colorida y divertida.

Disponible en el siguiente link:

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Recuerda acompañarlo con mucho amor y mucha paciencia, reconocer que la escritura es un proceso complejo que requiere de constancia y mucha dedicación. Espero que esta información te ayude a guiar a tu hijo . Gracias por leerme, un abrazo.

Karla Antúnez

@maestrazuliana

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Recomedaciones para enseñar las LETRAS de forma divertida.

Conocer las letras del abecedario es un gran paso para más adelante aprender a leer y a escribir. Este primer paso le brindará al niño mucho más seguridad y confianza para senguir avanzando en el maravilloso mundo del saber, hacer de este proceso de aprendizaje único y especial le permitirá crear lazos positvos con la lectura y escritura.

Por ello,hoy quiero brindarte algunas recomendaciones para que tu hijo aprenda las letras mientras se divierte.

1.- Mantén un abecedario móvil a su alcance.

Ya sean letras magnéticas, de plástico o realizadas con cartón, lo importante es que el niño desde temprana edad pueda manipularlas, observarlas, conocerlas e ir poco a poco identificándolas para posteriormente formar palabras cortas y así ir ampliando su vocabulario.

Diariamente pueden tomar al menos 15 a 20 minutos para jugar con las letras, un ejemplo sería, esconder las letras por diferentes lugares de la casa e nvitar al niño a buscarlas y decir el nombre de cada letra que vaya consiguiendo,cuando ya logre dominar las letras, este juego se podría realizar asociando con algún objeto que comince con la letra encontrada o decir palabras con esa misma letra.

2.-Canten juntos una canción del abecedario:

Es una alternativa fácil y divertida para aprender las letras. Al repetir diariamente por unos minutos la canción, los niños fijan la melodía en su mente, haciendo que les resulte más fácil memorizar las letras. Lo bueno de esta opción es que pueden ponerla en practica en cualquier momento, ya sea en el carro, en la calle o en el parque.

Sugiero canciones como la marcha de las vocales, el abecedario con plimplim o con Patylu, todas las consigues en youtube.

3.-Ofrécele diversos recursos sensoriales para su aprendizaje:

El secreto para que nuestros niños muestren mayor disposición para aprender es que le ofrezcamos variedad, no solo lápiz y papel para aprender, hay una infinidad de atividades y recursos mucho más interesantes para los niños. Canciones, juegos, juguetes didácticos, libros acordes a nivel y muchos otros recursos que puedes encontrar en la web para que tu hijo aprenda y se divierta.

4.-Lean juntos, todos los días, así sea pocos minutos:

Leerle a tus hijos lleva a preguntas sobre el libro y la información que contiene. Te da la oportunidad de hablar sobre lo que está sucediendo y usar esto como una experiencia de aprendizaje. También puede desarrollar un interés en diferentes culturas o idiomas. No hay nada más gratificante para unos padres ver que a su hijo le encanta aprender.

Aprovecha el momento para enseñarle las letras, las palabras e imágenes coloridas para que observe sus diferencias, ejecute sus preguntas y viva con cada libro, una aventura.

5.- Complementa el aprendizaje con un libro de lectura:

Un libro acorde a sus intereses, colorido, con actividades creativas donde refuerce la escritura así como también practique la lectura y se sienta a gusto con el acompañamiento y guía de un adulto que esté disponible con buena actitud y mucha paciencia.

Mi libro ¡Leo, Aprendo y me divierto! les encantará. Disponible en https://www.amazon.com/dp/B08CPC8LGN/ref=cm_sw_r_cp_api_glc_fabc_vX58FbAD38MC0

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Chistes cortos para NIÑOS

Los chistes estimulan el buen humor de los niños, fomentan la risa, desarrollan su vocabulario, y les divierten. Los chistes son buenas herramientas para provocar buenas y grandes sonrisas en los niños. Además permiten que los niños practiquen la lectura,la escritura y compartan tiempo de calidad junto a los demás.

Aquí comparto los mejores chistes para niños.

Cuéntame, ¿Qué te parecieron? Si sabes alguno más, puedes dejarlo en los mensajes.

Gracias por formar parte de esta comunidad. Un abrazo.

Karla Antúnez. @maestrazuliana

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Lectura Y Escritura Recursos educativos

¿Cómo preparar a los niños para el aprendizaje de la lectura?

«Como padres, lo más importante que podemos hacer es leer a nuestros niños muy temprano y con frecuencia. … Cuando los niños aprenden a amar los libros, aprenden a amar el aprendizaje.»
—Laura Bush

Desde que nuestros hijos son bebés podemos realizar diferentes actividades para estimular aprendizajes sencillos y muy útiles para su futuro. Fomentar la lectura es uno de los aprendizajes más importantes, es uno de los aprendizajes claves para lograr que los niños tengan un mejor rendimiento tanto en la escuela como en la vida cotidiana. A continuación algunas sugerencias para aplicar en el hogar según la edad de tu pequeño.

Cuéntame ¿Qué te parecieron estas sugerencias? Recuerda visitar otras entradas en mi blog, encontrarás muchas más ideas para potenciar el aprendizaje de tus niños.

Gracias por tu visita, un abrazo.

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8 actividades para fomentar la escritura creativa en los niños.

Muchas veces a nuestros niños no les gusta escribir, solemos exigirles largas copias o dictados lo que significa para ellos un castigo. Hay que buscar “alguna otra forma en la que además de lograr mejorar la habilidad escritora se pueda disfrutar del acto de escribir, en lugar de ver el proceso escritor como una tarea aburrida y repetitiva, vamos a plantear el aprendizaje de la escritura como algo dinámico y divertido en el que los niños se sientan capaz de sacar a pasear su imaginación libremente”.

Fomentar la escritura creativa en niños les permite:

  • Ganar confianza en sí mismos, desarrollando sus inteligencias múltiples.
  • Aprender a ejercitar su creatividad, memoria y pensamiento. Ayudándoles a desarrollar su capacidad de resolución de problemas.
  • Enriquecer su vocabulario,ampliarlo y mejorar la pronunciación.
  • Fomentar su capacidad de planificación, dado que tienen que pensar en cómo elaborarán su historia de forma íntegra.
  • Divertirse y sentirse más libres, gracias al desarrollo de su imaginación.

Aquí, 8 ejercicios o actividades para fomentar la escritura creativa.

Cuéntame, ¿Qué te parecen estas actividades?

¡Manos a la obra! , fomentemos la escritura y compartamos tiempo de calidad junto a nuestros niños. Un abrazo @maestrazuliana.

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Actividades de lectura y escritura

SEGÚN LA EDAD DE TU NIÑO

En esta oportunidad quiero compartir diversas actividades de lectura y escritura para niños según su edad. Recuerda que cada actividad puedes adaptarla a su nivel y desarrollo, sin obligarlo, sin presionarlo, por el contrario en un ambiente agradable, motivador en el que tu niño aprenda desde el respeto y el amor.

NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS :

  • Muéstrale que las letras nos están rodeando continuamente, que estamos en un mundo de mensajes escritos.
  • Buscar letras o palabras que ya conoce en libros, en revistas, en empaques de productos y hasta en los letreros de las calles.
  • Trazar rectas, curvas, círculos ya sea en papel, en harina o en la arena.
  • Invitarlo a rasgar, recortar, colorear y dibujar.
  • Aprender canciones, poesías, adivinanzas cortas.
  • Identificar su derecha- izquierda realizando actividades o juegos.
  • Ofrecerle rompezabezas, juegos de encajar, juegos de memoria.
  • Aprender el abecedario mediante diversas actividades que generen entusiasmo, canciones, bailes y juegos.
  • Reconocer su nombre, las letras que lo conforman y luego comenzar a escribirlo.
  • Copiar letras o palabras cortas en una pizzara y posteriormente en papel.
  • Leer sus primeras palabras con ayuda.
  • Leerles cuentos y realizarles preguntas sobre lo leido.
  • Enséñarles un dibujo y hacerle preguntas sobre lo que ve.
  • Asociar las letras con imágenes, ejemplo la imagen de una casa asociarla con la la letra c o la palabra casa.
  • Sírveles de ejemplo. Si quieres que lean y escriban, procura que ellos te vea leer y escribir.

NIÑOS DE 6 A 7 AÑOS

  • Ordenar palabras para formar oraciones sencillas y posteriormente ir agregando más artículos.
  • Comprender el significadode las frases.
  • Buscar la letra diferente o completar palabras que le falten algunas letras.
  • Buscar palabras con un sonido determinado.
  • Hacer una entrevista imaginaria a un personaje que admire ya sea deportista, super héroe o cantante.
  • Invitar al niño a escribir su autobiografía o datos curiosos de su personaje favorito.
  • Trazar letras al aire o en la espalda para adivinar cuál es la realizada.
  • Hacer concursos de deletreo en familia o dictado rápido de letras para formar palabras acorde al nivel del niño
  • Colocarle subtítulos a las peliculas, al final conversar o escribir lo que más les gustó.
  • Formar oraciones a partir de algún objeto que se le señale o mencione.
  • Invita al niño a cantar, realizar juegos de rimas, compartir versos, trabalenguas, cuentos y a jugar con sonidos de las letras que conoce.
  • Realizar sopa de letras, crucigramas sencillos.
  • Invítalo a que lleve un diario o una agenda.
  • Sírveles de ejemplo. Si quieres que lean y escriban, procura que ellos te vea leer y escribir.

NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS

  • Realizar sopa de letras,crucigramas, jugar al ahorcado o al stop.
  • Realizar un formulario con preguntas para realizar encuestas a sus familiares o amigos.
  • Inventar una obra de teatro y simular un teatro con títeres.
  • Preparar exposiciones, realizar mapas mentales para explicar algún tema de su interés.
  • Pedir al niño que haga la lista de la compra, escribir cartas o notas a sus familiares o amigos.
  • Invítalo a que lleve un diario o una agenda.
  • Crear su propio libro o diccionario con imágenes y vocabulario.
  • Crear un buzón del escritor, en el cual puede ir depositando lo que escribe para otros, ya sean chistes, canciones, adivinanzas o mensajes.
  • Juegos de palabras, cambia una letra y forma nuevas palabras
  • Redacta y escribe textos e ideas.
  • Lectura comprensiva, piensa en lo que lees mientras lees.
  • Velocidad lectora, aprende a leer con los ojos, busca la información que necesitas.
  • Buscar palabras en el diccionario.
  • Leer libros de su interés, completos.
  • Realizar ensayos, mapas mentales, conceptuales
  • Motivarlo al uso de programas como word, power point y photoshop.
  • Fomentar el aprendizaje de otro idioma, conversarle sobre las ventajas de ser bilingüe.
  • Sírveles de ejemplo. Si quieres que lean y escriban, procura que ellos te vea leer y escribir.

La importancia de la lectura en los niños es tal que, sus beneficios se reflejan a la hora de estudiar y adquirir conocimientos. La colaboración de los padres es necesaria para impulsar el proceso de aprendizaje y para lograr que los niños se acerquen con gusto y mucha emoción.

Cuéntame ¿qué te parecieron estas actividades?

¿ Quieres estimular el potencial de tu pequeño? Puedo ayudarte, te ofrezco mis asesorías online, no dudes en escribirme a soymaestrazuliana@gmail.com

Gracias por pertenecer a esta linda comunidad.